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Groupe départemental Mathématiques

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        • Le guide Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP
      • "Les problèmes arithmétiques : pas si simples !"
        • 01 : Que signifie aujourd’hui "Enseigner les mathématiques" ?
        • 02 : "Regard sur la résolution de problèmes."
        • 03 : "Comment réussit-on à résoudre un problème ?"
        • 04 - : Les "problèmes basiques".
        • 05 - Un dispositif matériel, des exemples de procédures
        • 06 - Conclusion sur le niveau de difficulté des problèmes basiques présentés
        • 07 : Compléments liés aux "problèmes basiques".
        • 08 : Travailler les "problèmes complexes".
        • "Les problèmes arithmétiques : pas si simples !"
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        • Vadémécum des référents mathématiques de circonscription
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      • L’enseignement en cours moyen : > Etat des lieux et besoins
      • Les formes géométriques non usuelles en grande section > Séminaire - Amiens - 1er juillet 2024
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      • Ressources d’accompagnement du programme de mathématiques > Cycle 3
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Semaine des mathématiques - édition 2025 > Maths hors les murs

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Du 10 au 19 mars 2025

Les formes géométriques non usuelles en grande section > Séminaire - Amiens - 1er juillet 2024

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Les formes géométriques non usuelles en grande section de maternelle - s’appuyer sur les données de la recherche pour faire progresser les élèves

Problémathèque > Plateforme - collection de problèmes mathématiques stimulants

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Coffre-fort Mathématique

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Semaine des mathématiques - édition 2024 > édition 2024

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Mathigon Polypad > manipulations interactives

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Edition 2023

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Semaine des mathématiques - édition 2023

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Semaine du 6 au 15 mars 2023

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Cycle 3

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avec Scratch (sur PC) ou Scratch Jr (sur tablettes)

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Semaine des mathématiques 2023

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